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美国老师 Movie Review

电影

美国老师 Movie Review

Title: 美国老师

导演:凡妮莎·罗斯

一种无礼但并非必不可少的职业助推器,“American Teacher”通过经常受到抨击或嘲笑的人的眼光来看美国的公共教育危机,因为这在某种程度上比解决方案更重要。该纪录片由奥斯卡获奖导演凡妮莎·罗斯(Vanessa Roth)主持,着重介绍了许多讲师通过选择授课而做出的非凡的个人牺牲。—以及有时由于坚决打击金融现实的泥潭而被赶出市场的有才华和热情的人们。这里的许多主题鼓舞人心,但可悲的是,“American Teacher”发出的声音更像是一种坚定,刻板的树桩演讲,而不是火热而清晰的号召性用语。

据说是由马特·达蒙(Matt Damon)叙述的(我之所以说是因为这听起来像奥斯卡奖得主一样,’试图从嗓音中流露出个性和语调),这部电影旨在记录一位四重奏的故事—哈佛大学毕业生和新泽西小学老师Rhena Jasey;德克萨斯州七年级体育教练兼历史老师埃里克·本纳(Erik Benner);怀孕的布鲁克林一年级教练杰米·菲德勒(Jamie Fidler),她自己是一位老师的女儿;乔纳森·迪尔曼(Jonathan Dearman),这是一所主要位于非裔美国人的旧金山高中的榜样。“American Teacher”给每个人一个实际的弧线;他们’谈论他们的个人经历,以及教学对他们意味着什么,并以不同的方式使他们付出了代价。这是一种有趣的方法,通常不与具有一定说服力的环境的非小说类电影联系在一起。然而,在他们的回忆和见解中穿插的还有各种各样的其他谈话镜头,在包含和放置时作为散点图出现。

“American Teacher”当强调那些who脚地拖出那些疲惫的老陈词滥调的人时,“那些可以做的,而那些可以做的’t teach”不承认甚至不招待—也就是说,对于那些真正投入工作的人来说,教学是最严格的知识职业。毕竟,老师是不断做出积极决策的人—不仅致力于规避某些社会结构,而且甚至有时甚至是在发展中,开发相关的方式,不仅提供信息,而且还提供有关这些事实和技能为何如此重要的补充性的背景推理。

不过,这部影片经常无法看到这个主题,陷入统计上的怪异状态(例如,五年之内有46%的教师离开了该领域,这造成了额外的结构成本,并给日益减少的资源带来了更大的压力)相关,是的,但是劫持了电影’的情绪动力。好老师—那些启发并睁大你的眼睛的世界,比你更大的可能性和责任’d迄今已考虑—是无价之宝。通过展示我们如何’让那些负责实际发展我们孩子的人失败了,“American Teacher”有机会找到与教育问题有关的意想不到的情感联系。太糟糕了,那就是它失去了注意力并把目光从奖品上移开了,当它的本地化示例带来更多冲击时,不必要地替代了宏观课程。

技术:B-

故事:C-

总体:C

撰写者:Brent Simon

美国老师

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布伦特·西蒙(Brent Simon)毕业于北卡罗来纳大学教堂山分校,是LAFCA的三届校长,国际银幕和Magill电影年鉴的撰稿人以及《 H杂志》的电影编辑。没有U2和披萨,他无法遵守这个世界。

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